2016凱斯與石磊的情緣 @ Tell Me A Story

台灣，不大，也有偏鄉？這是許多人的疑問。這4年多來，凱斯偏鄉義工服務團隊，走訪北部地區(桃竹苗與宜蘭)的鄉鎮，親身去了解的”偏鄉孩子”的情況，並與教育部訂定的偏鄉小學互動。我們將跨文化的英文繪本分享給孩子們，希望位處層層山巒深處的他們，也能感受到地球村的魅力，進而開啟他們對世界的美麗之窗。感動的是，孩子們用最熱情的笑容讓我們每次的造訪留下最美麗的印象，用深邃的眼神與天籟之音把我們的心留在山裡。城鄉的資源本來就有不同，各自擁有優勢，我們相信只要認同自己與身俱來的文化並找到自己飛翔的那片天空，未來一樣可以發光發熱！以下就是我們與大家分享在許多造訪偏鄉學校裡，緣分最深厚的石磊國小！

凱斯深耕閱讀計畫的團隊第一次來到石磊國小是在2016年10月深秋，這是一所位於新竹尖石鄉玉峰村的泰雅原住民小學，學校裡大部分的孩子從小都是住校，因為孩子的家離學校都有一些距離。也因此我們到石磊國小的安排，也必須要住在石磊國小的唯一民宿，它就緊鄰著石磊國小！

我們前往石磊國小的山路，有時路越開越小，老師們一方面注意對方來車，一方面擔心懸崖與峭壁，同時其實心裡在想，我們到底有沒有開對路？車子進到尖石鄉的山區時，大家都被壯麗的景觀給吸引住，頓時放鬆許多。當我們第一次進到石磊國小的校園時，被許多泰雅族原住民的圖騰吸引，還有大型的馬賽克牆面描繪著泰雅族的生活與景象，與群山呼應下呈現出寧靜與舒服的校園。就在校園的旁邊，還有種植許多高山的段木香菇，以及許多原住民種的高麗菜。

石磊國小人數不多，全校人數大約只有35位學生，全年級的小朋友都互相熟識，因為他們一天24小時生活在一起，與其說是同學更像是兄弟姊妹。而石磊的老師更是讓我敬佩，除了要教導孩子們課本上的知識外，還要教孩子們的生活常規，對待孩子們就像是在學校的父母親一般，那份超乎老師的愛心與關懷，讓我印象非常深刻。

而我們對石磊最美好的印象，是孩子們溫暖的心與笑容，因為我們一到學校，孩子們就用最燦爛的笑容歡迎我們，並且相互上前給我們擁抱！

每一次我們到偏鄉的學校，我們都希望帶給孩子們不同的視野。第一次的課程中，我分享世界各國不同的打招呼方式給孩子們。課程中，孩子和我一起體驗紐西蘭毛利人的招呼方式，用鼻子碰鼻子互相示好的打招呼，也像歐洲人般，互相給予熱情的擁抱。我們也一起用宏亮的聲音，將各國語言的招呼語大聲唸出來。Teacher Barbara帶領孩子們透過團體活動的方式，讓孩子們從自己出發，認識自己，也學習尊重別人。

當天凱斯總部最有創意的Qoo老師帶領孩子們進行外星人創意繪畫活動，從不同的角度出發，啟動孩子們的想像力，畫下屬於他們心中的外星人。孩子們筆下的外星人其實隱藏著每個孩子在部落的故事背景，課程結束後，孩子們的畫作貼在校園裡的角落，如同一個小畫展一般，彼此分享著自己的外星人特徵，延伸出更多的話題呢。

記得第一次造訪石磊的時候，孩子們即興與我們分享泰雅的勇士歡呼與歌曲，當場氣勢磅礡，讓我們感到無比震撼！我們被他們宏亮的歌喉與臉上純真的表情深深感動著，當下許下一定要再回來石磊的心願。其實除了石磊的孩子們，我們也很希望有機會再回來石磊，見見這裡的老師們。

還記得第一晚住在這裡時，晚上七點鐘在山區是一片漆黑寂靜，除了滿天星斗外，幾乎沒有任何其他的聲音，但是耳邊突然傳來陣陣的英文閱讀聲，我們好奇之下詢問才知，原來是博幼基金會的老師在下課後，為孩子們做英語功課的加強。其中一位博幼老師也與我們住在同一間民宿，當天夜裡她來敲敲門說：『我可以加入你們，與你們聊天嗎？』原來平常晚上她都是自己一個人度過。也因為如此，我們對於博幼老師的付出非常非常的感動。他們來到深山中，出入非常不方便卻願意待在這裡，老師本身並非原住民，能隻身待在部落裡，著實讓人佩服。從2014年到2016年，2年的時間裡，我們數度回到石磊國小，每次凱斯的老師都有不同的組合，並且帶給孩子們不同的學習。其實，與其說是我們帶給孩子學習的機會，孩子也帶給我們許多學習與收穫，讓我們總是帶著滿足與滿滿的正能量離開石磊。

每次出發前，我們總是想，還能帶給孩子們什麼不同的課程呢？2016年冬天我們重回石磊的日子正逢新年，於是我們準備了許多各國的新年習俗與故事和孩子分享，讓孩子們認識世界各國慶祝新年的方式，當孩子們看見投影出來的PPT，不同國家慶祝新年的習俗與方式後，臉上露出許多不可思議的表情。我們也與孩子們一起玩不同慶祝新年的遊戲，讓孩子們玩得不亦樂乎。我們也引導孩子們在新年時訂下一個目標，寫下一個願望，一起在願望樹上貼上自己的願望卡。

之前和我們來到石磊的Barbara老師，這次特別帶領孩子們製作北美的愛斯基摩人的吊飾物Dream Catcher，也是非常有意義的原住民傳統編織手工吊飾。Barbara老師和孩子們解說後，開始帶領孩子們製作Dream Catcher。在各種活動中，可以感受到孩子對這個世界是充滿好奇的，孩子們會聚集在世界地圖前開始去尋找我們談論過的國家，不管是歐洲、亞洲、南美洲或是大洋洲，孩子們都會爭先恐後地把國家找出來。我們驚奇的發現，因為孩子們對足球的喜愛，對於一些足球非常厲害的國家，他們都不陌生呢。

石磊國小的孩子們不怕舉手發問，勇於參與活動外，更積極與老師互動，每次孩子們都用最純真與自然的笑容歡迎我們的到來，他們都記得每一位老師的名字，當我們下車就會聽見他們遠遠的喊著：吳老師來了！接著他們就會說，上次那個Goldie老師怎麼沒有來？上次那個教我們畫外星人的老師怎麼沒有來？每一個來到石磊的老師們都帶著深深的感動離開石磊國小，也都許下願望一定要再回來見見這群可愛的孩子們。而石磊不僅孩子們可愛，石磊的老師們更是熱心，石磊國小的鍾校長在我們第一次學校時跟我們說，學校缺的不是設備而是軟體，最重要的就是人，希望孩子們可以跟外面多交流，擴展孩子們的視野，讓他們以自己為傲，更希望孩子們長大後能介紹自己的文化。

鍾校長更帶著孩子一起來改變當地農民的生活，一起投入種植香草的計畫，孩子們跟著鍾校長一起鋤草、開闢種植整片的香草園、摘取成熟的花，過程一點一滴的累積，孩子們親身參與，有了最直接的學習與認識。希望透過種植漂亮的金盞花並且學習萃取精油，開發不一樣的產業，讓原住民可以在部落裡找到另一條生存的路。

在2016年夏天，我和Gary受邀參加石磊國小第48屆的畢業典禮。一大清早，我們從台北一路飛奔到新竹尖石鄉的石磊國小，開了將近3小時半的時間，順利到達。從2014年開始兩年多的時間裡，我們與石磊的學生有多次的相聚，看見鍾校長在石磊的付出，看見孩子們的成長，因次在畢業典禮當天心中格外地捨不得。在畢業典禮中，每一位上台致詞的來賓，不斷的叮嚀這六位即將畢業的孩子，記得要遠離網咖、不要沉迷網路，要記得自己的價值，要好好為自己規劃未來。

這是我參加過最感人的畢業典禮，我從頭到尾都淚流滿面，因為每一位畢業生燦爛笑容的背後，都有一個原住民家庭的故事。老師擔心孩子們進入國中後適應的情形，所以句句叮嚀，當時老師對著其中一位大男生說：『你要記得喔，我很擔心，我很擔心未來會在電視新聞上看見你違法攜帶槍械！』我聽了嚇一跳，原來這位學生的父親是部落裡很厲害的獵人，具有很好的捕獵技巧，也會製作捕獵的工具與槍枝，這位孩子從小跟著爸爸身邊捕獵，老師一直很擔心孩子要下山了，是否能適應城市裡的生活？

而六位畢業生裡的畢業感言，字字句句都是謝謝老師的話語，話語裡有說不完的感謝。平常很酷總是帶著不在乎表情的男孩說：『老師，您是我第二位的媽媽。』聽到這裡，我的眼淚又流不停了。另一位帶著靦腆笑容的女孩講著講著就掉著眼淚說：『謝謝校長！謝謝校長每次都來接我上學。』身旁老師告訴我們，因為她家中有4位年幼的弟妹，常常被媽媽留在家中照顧弟妹。校長只要看見她沒有來上學，就會開車去載她。校長和老師們很努力在保護這群孩子們的受教權。有時候，接到孩子們打來的電話告訴老師『我今天沒辦法來上學』(有時是因為爸媽農忙或是爸媽酗酒無法載孩子上學)，老師就會機動地趕緊開車去載孩子來學校。

校長也非常努力為孩子儲蓄，每當有任何的慈善機構有捐款時，校長會將這些款項存進孩子的專用戶頭，希望在未來孩子求學路上需要用錢時，能夠有所幫助。我非常佩服這群在山上為孩子們受教權努力的校長老師們。他們希望讓孩子有更寬廣的視野，因為他們知道有許多孩子的爸媽已經離鄉背井去外地工作，是由阿公阿婆在照顧。校長說：『我初到石磊時，問孩子們你們未來想做什麼？很多孩子們都說想做美容美髮師，其他的職業就說不出所以然了。』這些孩子的爸媽很多都是在務農或是打零工、砂石工人等等，但是老師們很努力的帶著孩子築夢，在這群即將畢業的孩子們口中，他們說，想當醫生、想當律師、想當老師等不同職業，因為他們知道如果努力，就有機會擁有自己的一片天。在校長的帶領下，孩子種植香草、進行有機耕種，進行香草萃取精油，並一起賣精油，還將所得回歸給學校，也讓學童自己有了零用金。

在參與石磊的畢業典禮後，我有了一些思考。我們總是說，教育孩子需要靠家庭教育，但是在偏鄉，這群孩子靠的是老師。也因此，在畢業典禮中，我深深地向石磊的老師們致意，我一一握著老師們的手，因為我真心覺得 “Teaching is a work of love”。這些老師非常認真的在石磊的園地裡，教孩子們做人處事的道理、堅持他們受教育的權利，告訴他們自己的價值，也給他們不一樣的視野。他們疼惜學生，有如自己的孩子。

這讓我想起放寒假的前一天，我們到石磊與孩子們互動，就在離開石磊之前，我們在學校的川堂前看見許多的奶粉罐頭、麵線與罐頭，當時我很好奇地問校長，『放寒假了，學校為什麼要準備這麼多的食物呢？』校長說：『這些是要給孩子們帶回去的，因為這裡許多孩子是隔代教養，當阿公阿婆務農很忙時，孩子們在家可以自己準備三餐，才會不餓肚子。』當時我想到一般城市裡的孩子，在寒暑假時，不是與爸媽出國，就是參加營隊，放學手上拿的是寒假功課。但是在石磊的孩子們，要擔心的卻是會不會餓肚子，老師擔心的是孩子們要如何照料自己的三餐。