發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2010-03-05 | 孩子一定要背單字嗎? | (504) | (0) |
2010-03-05 | 和孩子一起玩聲音遊戲 | (123) | (0) |
2010-03-05 | 我的孩子不開口? | (99) | (0) |
2010-03-05 | 如何讓英文寫作變有趣 | (4340) | (0) |
2010-03-05 | 如何運用多元感官教孩子英文? | (200) | (0) |
2010-03-05 | 如何為孩子挑選適當的英文老師?(二) | (423) | (0) |
2010-03-05 | 如何為孩子挑選適當的英文老師?(一) | (226) | (0) |
2010-03-05 | 如何為小寶寶營造學習英語的情境(二) | (199) | (0) |
2010-03-05 | 如何為小寶寶營造學習英語的情境?(一) | (233) | (0) |
2010-03-05 | 在家如何製造學習英語的情境?(二) | (431) | (0) |
2010-03-05 | 在家如何製造學習英語的情境?(一) | (1151) | (0) |
2010-03-05 | 全美語幼稚園的省思(二) | (1035) | (0) |
2010-03-05 | 全美語幼稚園的省思(一) | (3728) | (0) |
2010-03-05 | 幼稚園不能教英文? | (1618) | (0) |
2010-03-05 | 學習語言與文化的重要性 | (1962) | (0) |
2010-03-05 | 為孩子開啟世界的一扇窗(三) | (140) | (0) |
2010-03-05 | (2) | (0) | |
2010-03-05 | 為孩子開啟世界的一扇窗 | (90) | (0) |
2010-03-05 | 節慶活動豐富孩子的文化經驗 | (3611) | (0) |
2010-03-05 | 如何運用歌謠韻文啟發孩子學習語言的興趣 | (168) | (1) |
2010-03-05 | 築夢最美─凱斯跨文化雙語幼稚園 | (5034) | (0) |
2010-03-05 | 建國跨文化雙語幼稚園的全語文教學 | (579) | (0) |